Les cinq premières séances nous ont permis de découvrir un nouveau bateau : le catamaran !
« Lors de la première séance, Bruno nous a appris à baisser les safrans, dérouler et enrouler le foc, utiliser les écoutes…
Nous avons fait des exercices d’équilibre et toutes sortes de jeux sur l’eau.
Le barreur devait fermer les yeux et diriger le bateau selon les indications de ses équipiers !
Le jeu que nous avons préféré a été celui du ballon que chacun essayait de récupérer en premier… »
Pharell - Auguste - Nino - Simon
« Lors de la deuxième séance, les grand-voiles étaient déjà en place. Nous avons donc vite été remorqués pour sortir en mer et commencer le travail sur l’eau.
Objectif de la séance : apprendre à arrêter son bateau ! C’est indispensable pour des tas de raisons : attendre les autres, se regrouper pour écouter les consignes du moniteur, laisser passer les gros bateaux…
Nous avons fait des allers-retours entre la plage de Kerfany et le phare de Port Manech. »
Pauline - Lily - Elsa
« Troisième sortie : Une fois équipés, nous nous retrouvons dans la petite salle avec Bruno pour découvrir le programme de la séance et pour nous entraîner à faire des noeuds de huit.
Puis, chaque équipage prend sa grand-voile dans la voilerie avant de descendre aux bateaux.
Cette fois-ci, c’est à nous de hisser les voiles sur les conseils de Bruno et de la maîtresse.
Au rendez-vous, cette fois-là, vagues et vent… nous allions beaucoup plus vite que les autres fois ! »
Alizée - Elisabeth - Marine
« A la quatrième séance, nous avons surtout navigué dans la rivière du Bélon. Bruno nous a demandé de faire des exercices pour savoir empanner, c’est à dire tourner avec le vent dans le dos.
Il avait installé des bouées et nous avions un parcours à effectuer au vent de travers avant de faire les empannages.
Certains équipages se sont trompés et ont essayé de tourner avec le vent de face… c’est beaucoup plus compliqué car si le catamaran s’arrête face au vent, il est difficile de reprendre sa route ! »
Margot - Amélia - Eva
Lors de la dernière séance, nous avons navigué en mer et avons découvert une nouvelle allure : le près.
Chacun avait un rôle bien précis à tenir à bord : réglages de voile, barre. Le tout pour essayer de naviguer le plus près possible du vent. Nous changions régulièrement de rôle.
Sur l’eau, nous avons rencontré plusieurs fois les CE2 sur leurs Optimists,
et les CM1 dans leurs kayaks.
Rendez-vous au printemps pour la suite des activités !
